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Centro de Formação Profissional e Desenvolvimento Rural Kolping

O lançamento da primeira pedra a 29 de Janeiro de 1999, em Lamego contou com a presença do ministro da Agricultura, Desenvolvimento Rural e Pescas, o secretário de Estado do Desenvolvimento Rural, o director geral do Desenvolvimento Rural, o director regional de Agricultura de Trás-os-Montes, o representante de Helmut Köhl, o präses da Obra Kolping Internacional, o director do Centro de Formação de Hettstedt-Alemanha, da embaixada e consulado da República Federal da Alemanha, da Obra Kolping Diocesana, além de outras individualidades.
A Formação Profissional constitui-se actualmente como um veículo essencial para acompanhar a evolução técnico-científica, condição vital de sobrevivência e de sucesso numa sociedade condicionada por uma competição cada vez mais exigente. Neste contexto, a formação assume um papel determinante no desenvolvimento intelectual e na promoção de novas competências, dotando os recursos humanos de qualificações indispensáveis às exigências do mundo laboral actual.

Por isso, a Obra Kolping tem a preocupação de definir a sua estratégia de actuação futura em matéria de formação, apresentando projectos que estão em fase de planificação, e identificar metas de concretização ao nível do curto e médio prazo. A sociedade de hoje é caracterizada por rápidas mutações a todos os níveis, facto que urge uma orientação e adaptação colaborando energicamente e eficazmente no desenvolvimento social, cultural e profissional que é uma das melhores formas de o concretizar. Para responder a este desafio a todos os jovens e adultos em qualquer condição sócio – económica, a formação exige programas apropriados e adaptados às suas necessidades reais e ao contexto do mercado de trabalho.

Os nossos Objectivos / Metas...

Contribuir para o desenvolvimento de uma sociedade de aprendizagem/formação, instituindo dinâmicas que configurem comunidades de aquisição e produção de conhecimento;

Apoiar a vontade de inovar, particularmente nos domínios da educação, da formação e do aperfeiçoamento dos serviços, desenvolvendo para isso a formação necessária;

Propiciar a emergência e aprofundamento de projectos educativos – de índole institucional e de âmbito local e regional – coerentes com os desígnios educativos nacionais;

Diversificar as modalidades, a iniciativa e a definição da formação, socorrendo-se dos formadores e dos seus destinatários directos;

Para concretizar os seus objectivos / suas metas, a OKP define como áreas prioritárias de formação:

140 – Formação de professores/formadores e ciências educação

481 – Ciências Informáticas

341 – Comércio

345 – Gestão e Administração

346 – Contabilidade e Fiscalidade

621 – Produção Agrícola e Animal

861 – Protecção de Pessoas e Bens

812 – Turismo e Lazer

Calendário Escolar...

Ano Lectivo
	Início a 1 de Setembro
	Fim a 31 de Julho

Interrupções
	Carnaval: 15 e 16 de Fevereiro
	Páscoa: 1, 2 e 5 de Abril
	Férias de verão: Mês de Agosto todo
	Natal: 20,21,22,23,24,25,26 de Dezembro
	Setembro: 7 e 8 Feriado Municipal